Book Reviews

Kunnen studenten de academie redden?

Authors

Christophe Andrades

Abstract

Recensie van: René Boomkens (2008) Topkitsch en slow science. Een kritiek van de academische rede. Amsterdam: Uitgeverij Van Gennep, 143 p.

Author Biography

Christophe Andrades

Christophe Andrades studeerde cultuurwetenschappen aan de Universiteit van Maastricht. Tegenwoordig is hij docent bij de vakgroep geschiedenis van de Universiteit van Maastricht. Recentelijk schreef hij een hoofdstuk over de visie van John Stuart Mill over educatie in het boek John Stuart Mill. 150 Jaar Over Vrijheid geredigeerd en samengesteld door Dirk Verhofstadt.

Published

2009-03-19

How to Cite

Andrades, Christophe. 2009. “Kunnen Studenten De Academie Redden?”. Krisis | Journal for Contemporary Philosophy 29 (1):96-99. https://krisis.eu/article/view/39158.